- FSJler gesucht- Komm in unser Team
- FSJler gesucht- Komm in unser Team
- FSJler gesucht- Komm in unser Team
- FSJler gesucht- Komm in unser Team
- FSJler gesucht- Komm in unser Team
- FSJler gesucht- Komm in unser Team
- FSJler gesucht- Komm in unser Team
- FSJler gesucht- Komm in unser Team
- FSJler gesucht- Komm in unser Team
- FSJler gesucht- Komm in unser Team
Die Theodor Fontane Grundschule als Ganztagsschule
Bereits seit 2007 arbeiten wir an der Theodor-Fontane-Grundschule mit dem offenen Ganztagsangebot für unsere Schülerinnen und Schüler. In diesem Sinne sind wir alljährlich bestrebt das ganzheitliche Konzept des offenen Ganztages kontinuierlich und ausreichend individuell zu gestalten. Vor allem die Zusammenarbeit mit unseren Kooperationspartnern, die in Teilen schon mit 13 Jahren Erfahrung an unserer Schule die außerschulische Betreuung unserer Kinder übernehmen, ist bei weitem keine Selbstverständlichkeit.
Aus diesem Grund sind wir besonders froh, auch in diesem Jahr Ihren Kindern die Möglichkeit zu bieten, außerhalb der Unterrichtszeiten ihre Stärken und Fähigkeiten unter Beweis zu stellen oder gar etwas völlig Neues zu lernen.
Im Schnitt können wir bei einer Anzahl von insgesamt 445 Schülern von ungefähr 120 AG-Teilnehmern ausgehen. Eine genaue Zahl erfolgt mit der finalen Einteilung für das Schuljahr 2025/2026 aller Schüler*innen.
Da die Arbeitsgemeinschaften vorrangig für die Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 3 bis 6 ausgelegt sind, es nur eine begrenzte Teilnehmeranzahl gibt und den Kindern zugutekommen sollen, die nach der regulären Unterrichtszeit kein weiteres Angebot wahrnehmen können (kein Hortangebot), ist es an dieser Stelle besonders notwendig gesondert auszuloten, welche Schüler*innen für die jeweiligen AG´s prädestiniert sind.
Folgende Hinweise sind hierfür zu beachten:
1. Alle Interessenten der Klassenstufe 3-6 werden zunächst erfasst und den Arbeitsgemeinschaften zugeteilt.
2. Sollte die Teilnehmerzahl einer Arbeitsgemeinschaft übertroffen werden, so werden Schüler*innen ohne außerschulisches Angebot (Horte) bevorzugt in die AG's aufgenommen.
3. Schüler*innen, die aufgrund des Punktes 2 aus ein Angebot herausfallen, werden gebeten sich in ein anderes Ganztagsangebot einzuschreiben.
4. Sollten aufgrund Doppelbelegungen die Angebote zu voll sein, werden die betroffenen Schüler*innen gebeten nur ein bzw. ein anderes zusätzliches Angebot wahrzunehmen.


